読む・書く・考える IQ200の「学び」の方法 [ 矢野祥 ]

天才らしくない勉強法

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目次は次のとおりです。

１章 「学び」とは何か
（両親は小さな私にどう接したか／「一人で過ごす時間」が私に与えたもの　ほか）

２章 読む
（食品の表示ラベル１枚から／私が初めて読んだ本　ほか）

３章 書く
（まず「自分は何者なのか」を書いてみる／「書く」とは、自分の思いを「外に出す」こと　ほか）

４章 考える
（「考える」とは、どういうことか／想像する、分析する、創造する　ほか）

５章 習う
（情報を記憶するだけでは「習った」と言えない／なぜ学校で習ったことは覚えられないのか　ほか）

世界最年少でダブル博士号（生物学博士、医学博士）。
大人になった「９歳の大学生」の
天才らしくない勉強法とは？

あまりにもしっかりとした考えに
自分の未熟さを感じてしまいました。^^;

＜印象に残った一文＞
「私達は一刻一刻自分で学びながら人生という旅をしている。人生は毎日が「学び」なのです。」

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