教えることの復権(大村はま・苅谷剛彦・苅谷夏子著)

教育のあり方を考える

教えることの復権(大村はま・苅谷剛彦・苅谷夏子著)
<ちくま新書>定価720円+税

目次は次の通りです。

序章 「大村はま国語教室」への扉
第1章 言葉・文化を学ぶことの価値観

第2章 大村はま国語教室の実践
(生徒の目から見た単元学習の実際/単元学習の本質とは)

第3章 教えるということ
第4章 中学校の教室から大学の教室へ

第5章 教えることの復権をめざして
(徹底したリアリズム/教えない教師たち ほか)

今、日本の教育界では、
子どもの自主性を大切にしようと、
「教える」ことよりも「学ぶ」ことに重点を置きはじめたように見えます。

これまでの「詰め込み」への反動でしょう。

ですが一方で、

教師の役割を軽視しすぎてはいないでしょうか?

教師が「教えるということ」をもう一度正面から見つめ直し、
今もっとも必要なことは何かということを、
すぐれた教師とその教え子、
教育社会学者の間で徹底的に考える書です。

教育のあり方を考えさせられる本です。


私のサイトです。
よろしければご覧下さい。

トラックバック(0)

このブログ記事を参照しているブログ一覧: 教えることの復権(大村はま・苅谷剛彦・苅谷夏子著)

このブログ記事に対するトラックバックURL: http://mtadmin.rsw.co.jp/mt-tb.cgi/3791

コメントする

このブログ記事について

このページは、村田優一郎が2009年8月10日 05:31に書いたブログ記事です。

ひとつ前のブログ記事は「聖なる旅(ピースフル・ウオーリア著)」です。

次のブログ記事は「不幸を選択したアメリカ(日高義樹著)」です。

最近のコンテンツはインデックスページで見られます。過去に書かれたものはアーカイブのページで見られます。

Powered by Movable Type 7.0.1